說明
南京遺族學校與流亡學生跨越大歷史
細閱當年青澀，如今已白髮蒼蒼的學生們，不向命運屈服，離奇的一生。
對歷史謙誠，和大時代信約，戰火孤雛重啟人生，失學苦兒翻轉逆境，興學辦校，傳道授惑。
南京遺族學校規格，華麗的；烽火連天被迫停課，滄桑的。
天地悠悠，向時光致敬，無父無母的戰火孤雛有幸進入南京遺族學校，蔣媽媽是他們的母親，蔣介石是戶口名簿的戶長。恐懼與孤獨過後，奔離與奮鬥之下，流亡學生未負國家栽培，許煙火人間的安身。人生如逆旅，我亦是行人。
有別於勇將老兵，陣前殺敵故事，主角是戰亂中，受過南京遺族學校悉心栽培的幸運兒，
雖然被稱「流亡學生」，飽受流離之苦，卻有幸避開了最前線的殘酷煙硝戰禍，
在後方甚至還受到無血緣的至深親情照撫。
書中篇章寫盡遷臺的頭角崢嶸、奇人軼事──
- 遺族學校遷臺後，由師大附中校長黃澂接棒，拯救了遺族的四分五散，也為台灣培植了專業人才。
- 林家花園探訪將門之後段劍瀛，經過一面被歲月之火燻黑的牆，過往逃難、逃亡的黑暗時代再度喚起。
- 傅達仁自創籃球「四生」，名滿兩岸。小學畢業的法官王忠沂是奇蹟之子，符合古今中外苦學有成的硬道理。
- 六○年代，本島百廢待舉，尚未啟動對文化的珍視，藝術家霍剛即以遠見為台灣開啟國民美術教育後，移居米蘭追尋更開創的技法。
- 動亂的「二二八」與「七一三」事件，由大學教授張則周細說當年往事，願前人的苦難不要重現。
- 陳璽文在前線訓練歌手勞軍，籌辦文康有功。等戰爭平息，和平來到，他走入紅包場，為自己高歌。
- 政治大學歷史系主任閻沁恆，隨遺族同學進入師大附中而滿腹經綸。嚎啕無聲的淚水封藏五十，回想滿目瘡痍的山河，他看清中華兒女被外族侵略的真相，課堂上，這真相屆屆代傳。
- 小學老師鄧曙從不提原名，就以「曙」字引領自己向光前行，用袁大頭換來口琴，吹奏出思鄉的傷痛。山東來的「長公主」鄭峮岩鄭重聲明，「我不是來逃難，我是來玩的。」
- 張秋香進入女青年大隊被派往金門，第二天就碰上八二三砲戰，調到大膽島，在不見天日的坑道喊話，六十天沒見到太陽。
- 「以團結之水，澆命運之花。」帶軍渡海的將軍，越過黑水溝駐紮寶島練兵，困境中展現勇氣，書中對「高雄南京村」的兵工廠描述，如在其境。
推薦序文
百年樹人─紫金山的雲氣
—朱惠良（黃埔軍校校友朱山之女，曾任故宮研究員）
二○一八年，我曾經在北京參加沈春池文教基金會三十周年慶，體認到《搶救遷臺歷史記憶庫》的深耕。如今出版《勁草集》，我提筆為序，也成為盡力一員。
二○二○年十一月十四日，國民革命軍遺族學校九十二週年校慶暨蔣媽媽逝世十七週年紀念會在台北市天成大飯店舉行，這是該校校友會解散前所承辦的最後一次正式活動。國民革命軍遺族學校是國民政府於一九四八年國民革命軍北伐成功後，為收容國民革命軍陣亡戰士遺孤而創辦的學校，蔣媽媽則是學生們對主席校董蔣夫人宋美齡的暱稱。
當年位於南京紫金山南麓中山陵附近的遺族學校中，最低班的初一學生如今多已近期頤之年。二○一七年底，《遺族學校校友通訊》最後一期出刊，為遺族學校吹起了熄燈號，二○二○年底遺校校友會的解散，則象徵著國民革命軍遺族學校世代即將結束。
從辛亥革命到北伐戰爭，不少志士仁人為國捐軀，留下許多未及成年的遺孤，為告慰已逝先烈，中國國民黨中央常委會決議創辦一所革命烈士子弟學校，專門收容北伐戰爭中陣亡將士之子女與辛亥革命中壯烈犧牲的先烈後代，由國家培養，教育成材，這所學校即是在中國近代史上獨樹一幟的「國民革命軍遺族學校」。
一九三○年冬，學校擴大規模另設遺族女校，抗日戰爭爆發後，遺族學校暫時停辦，八年抗戰勝利後於南京原址復校，國共內戰後，國民政府遷至臺灣，學生撥入臺灣省師範學院附屬中學，學生逐年畢業，直至一九五三年最後一屆遺校學生於師大附中畢業後，國民革命軍遺族學校終於完成其時代的歷史使命。
蔣夫人曾於〈國民革命軍遺族學校和女校建校的經過〉一文中說道：「我們遺族男女兩校，巍巍的校舍對峙在中山陵園之前，紫金山的雲氣，天保城的霞輝，日日呈現在學生的眼簾。他們受了這種自然的美感和英靈的覆育，潛移默化的力量，將來希望誠是無窮！如果我們學校裡的學生之中，倘果出了一個像孫總理一樣的崇高偉大的人格，來完成我們的三民主義，那就不負我們辦學的苦心，亦不愧為國民革命軍的遺族了。」
遷徙來臺的遺族學校學生在臺灣落地生根，並於各自的專業領域中嶄露頭角，例如當代藝術家霍剛以及知名體育主播傅達仁……等。他們是遺族學校最後一批學生，《搶救遷臺歷史記憶庫》特地尋訪臺灣這些僅存的遺族學校子弟，製作珍貴的口述歷史，收入《勁草集》，不僅讓讀者能夠認識這所傳奇的遺族學校，了解創辦者的苦心，更將因此而充分感受到大時代中兩岸的悲歡離合。
